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-数据采集与处理 项目三 谋而后动：制定数据采集与处理工作指南-教学设计.docx

-数据采集与处理 项目三 谋而后动：制定数据采集与处理工作指南-教学设计.docx

    贵州电子商务职业技术学院

    《数据采集与处理》课程教案

    专业名称

    课程名称

    《数据采集与处理》

    课程学时

    72课时

    授课教师

    授课班级

    教案-谋而后动：制定数据采集与处理工作指南

    项目名称

    谋而后动：制定数据采集与处理工作指南

    知识导图

    授课内容

    项目三谋而后动：制定数据采集与处理工作指南

    授课类型

    理实课

    授课日期

    学时数

    12

    授课班级

    授课地点

    教学资源

    【线下资源】数据采集与处理实训室

    学情分析

    知识技能

    基础

    学生具备一定的数据采集与处理的基础概念，对数据采集方法有一定认知，但对数据采集风险评估等还不甚了解。

    认知实践

    能力

    能通过市场调研等渠道广泛收集各种市场信息，能对数据进

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