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最新部编版五年级语文上册阅读理解专项练习题及答案

一、阅读下文，回答问题。

莫高窟

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀

抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目

的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他

侧身卧着，眼睛微闭，神态安祥。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧

啧赞叹。

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生

活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画

上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身

子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着

这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各

种经卷、文书、画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵

的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我

国古代劳动人民智慧的结晶。

1．对文中画横线的句子理解有误的一项是（）

A．气势强，语言对称，读来朗朗上口，有节奏感。

B．形象地写出了壁画内容的丰富和精美。

C．采用了排比、比喻的修辞手法。

D．形象地写出了飞天的不同形态。

2．“莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。这里破折号的作用是

（）

A．表示声音延长B．表示语意转折C．表示解释说明

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3．本文是按（）的结构方式来介绍莫高窟的。

A．总——分B．总——分——总C．分——总D．空间顺序

4．为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”？

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5．敦煌研究院在国内文博界率先开展文物数字化工作，通过在网络上“数字重

建”莫高窟，让宝贵的艺术财富获得了新的生命。关于保护莫高窟，你还有哪

些好的建议？

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二、课内阅读。

牛郎织女

那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌

睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出

来，一齐飞到人间。她们飞到湖边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女

关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩

一会儿，没想到就落在了后边。

牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。

你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”

织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□

他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女

看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它

的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘

子。’

1．在“□”处填上合适的标点符号。

2．从文中找出相应的四字词语。

（1）不受任何约束，形容自由自在。（_____________）

（2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。（_____________）

3．《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有

_________________、__________________。

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4．仙女们为什会来到人间？请在文中用“___”画出来。

5．用简洁的语言概括选段的主要内容。

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