四年级科学上册知识点总结.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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第一单元声音

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1.听听声音

(1)音叉是一种发声仪器;(2)用途:调试乐器,测试音高

(3)轻轻敲的声音弱;用力敲的声音强。

(4)用不同力度敲声音强弱不同。

2.声音是怎样产生的

物体在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动叫做振动。

声音是由物体振动产生的,物体振动停止,物体发声随之停止。

3.声音是怎样传播的

(1)物体在振动时,也会引起它周围物质的振动,并通过这些物质把声音

从一个地方传播到另外一个地方。

(2)声音可以在气体、液体、固体中传播。

4.我们是怎样听到声音的

听觉产生的过程:物体的振动带动了周围空气的振动,空气的振动又引

起了鼓膜的振动。听小骨可将振动传达到内耳,并刺激听觉神经,产生信号。

大脑接收到听觉神经传来的信号,我们就感受到了声音。

(1)人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的。

(2)人的外耳就像一个隧道,声音

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