八级英语Unit 8制作香蕉奶昔与三明治教学设计.pdfVIP

学习目标

1.让学生讨论如何制作三明治，并让学生自己动手制作三明治。

我们可以使用以下模式：

首先...然后...接下来...最后...

1).把...放在...上2).切碎3).把...加到...里

2.让学生创造并制作他们的健康食品。

(尽可能精确地表述本节课的知识、能力和目标。)

第一步预览

看第45页，口头翻译成英语，然后不看课文写下它们。

短语：翻译这些短语。

1.两片面包2.一茶匙黄油3.三片鸡肉

4.两个西红柿

句子：翻译这些句子

1.把黄油放在面包上。2.把

这些加到面包里。3.把另一

片面包放在上面。4.这是超

级火鸡三明治的食谱。

（通过检查预习，让学生快速说出短语和句型，了解学生对知

识的掌握情况，为下一步的教学做铺垫。）

步骤2热身和热身导入

T:告诉你的搭档如何制作你最的三明治。A:首先，在一片面

包上放一些酸黄瓜酱。B:放多少酸黄瓜酱？A:大约一茶匙。然后

放一些火鸡肉片和黄油。

LearningGoals

1.Getthestudentstotalkabouthowtomakesandwichesandletthe

studentstomakesandwichesbythemselves.Wecanusethepatterns:

First…Then…Next...Finally…

1).Put…on…2).cutup3).add…to…

2.Getthestudentstocreateandmakethefoodtheylikeandkeep

healthy.

（尽可能精确表述本节课的知识、能力和目标。）

Step1Preview

LookatP45,putthemintoEnglishorally,thenwritethemdownwithout

lookingatthetext.

Phrases:Translatethephrases.

1.两片面包2.一茶匙黄油3.三片鸡肉

4.两个西红柿

Sentences:Translatethesentences

1.把黄油放在面包上。

2.把这些加到面包里。

3.把另一片面包放在上面。

4.这是超级火鸡三明治的食谱。

(通过检查预习，让学生快速说出短语和句型，了解学生对知识

的掌握情况，为下一步的教学做铺垫。)

Step2Warmingupandleadingin热身导入

T:Tellyourpartnerhowtomakeyourfavoritesandwich.

A:First,putsomerelishonasliceofbread.

B:Howmuchrelish?

A:Aboutateaspoon.Thenputsometurkeyslicesandsomebutteronit.

B:放多少黄油？

A:大约两茶匙。B：T:做得很好。你

超级鸡肉三明治吗？

学生:是的。

T:你想学习如何制作它们吗？

学生:是的。

(复习上一课学过的句型，再通过看，激发学生的，引

入新课。)

步骤3阅读中

1.快速默读食谱，并回答制作超级鸡肉三明治需要多少步骤。

(学生们完成问题后一起核对。)

(快速阅读是为了锻炼学生在有限的时间内快速提取信息并概

括归纳的能力。)

2.仔