XX中学2026年春季学期教学设备设施维护检修情况报告及采购计划-(2).docxVIP

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  • 2026-03-04 发布于四川
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XX中学2026年春季学期教学设备设施维护检修情况报告及采购计划-(2).docx

XX中学2026年春季学期教学设备设施维护检修情况报告及采购计划

教学设备设施是保障教育教学工作有序开展、提升教学质量、促进学生全面发展的重要基础。为进一步规范我校教学设备设施管理,及时排查整改设备设施安全隐患,保障各类教学设备设施正常运行,满足教育教学、教研活动和课后服务多样化需求,结合我校2026年春季学期教学工作实际,我校于本学期初至中期,组织专人对全校各类教学设备设施开展了全面的维护检修工作,同时结合检修情况和教学发展需要,制定本采购计划。现将具体情况报告如下:

一、维护检修工作概况

本次教学设备设施维护检修工作,坚持“安全第一、全面排查、及时检修、保障运行”的原则,围绕教学区、功能室、运动区、生活区等重点区域,覆盖课堂教学、实验实训、信息技术、体育美育、后勤保障等各类教学相关设备设施,全面排查设备设施运行状况、安全隐患及损坏情况。

学校成立了以分管副校长为组长,总务处、教务处、德育处、各教研组负责人为成员的维护检修工作小组,明确分工、压实责任,制定详细的检修方案和时间表,细化检修内容、检修标准和责任人员。检修过程中,采取“自查排查、集中检修、专项核查”相结合的方式,组织专业检修人员、设备管理员和相关学科教师协同配合,对各类设备设施逐一检查、登记造册,对排查出的故障设备及时维修、损坏设备分类统计,对存在的安全隐患立即整改,确保检修工作不留死角、不走过场,切实保障教学设备设施安全、稳定、高效运行。

本次检修工作自本学期开学第一周启动,至第10周全面完成,累计检修各类教学设备设施XX台(套),排查整改安全隐患XX处,维修故障设备XX台(套),确保了本学期前半段教育教学工作的顺利开展,为后续教学、教研及课后服务工作的有序推进奠定了坚实基础。

二、维护检修具体情况

结合我校教学设备设施实际分布和使用情况,本次维护检修重点围绕以下几类设备设施开展,具体情况如下:

(一)课堂教学设备设施检修情况

重点检修全校XX间标准化教室的多媒体教学设备、交互式电子白板、投影仪、音响系统、护眼照明、课桌椅、黑板等设备设施。经检修,大部分教室教学设备运行正常,能够满足日常课堂教学需求。其中,维修故障多媒体设备XX台、交互式电子白板XX块,更换损坏投影仪灯泡XX个、音响喇叭XX个;排查整改教室护眼照明亮度不足、线路老化等隐患XX处,更换损坏灯管XX根;维修松动、损坏课桌椅XX套,加固、更换黑板边框XX块。目前,所有教室教学设备设施均已检修完毕,正常投入使用,无安全隐患。

(二)功能室设备设施检修情况

针对物理实验室、化学实验室、生物实验室、信息技术教室、图书馆、阅览室、音乐教室、美术教室、体育器材室等各类功能室,开展专项检修工作。

1.实验类设备设施:检修物理、化学、生物实验室各类实验仪器、实验台、通风设备、水电管线、安全防护器材等XX台(套),维修故障实验仪器XX台,更换损坏实验配件XX个,排查整改实验室水电泄漏、通风不畅、防护器材过期等安全隐患XX处,确保实验教学安全有序开展;

2.信息技术类设备设施:检修信息技术教室计算机、服务器、交换机、网络线路、投影设备等XX台(套),维修故障计算机XX台,调试网络线路XX米,修复网络故障XX处,确保多媒体教学、线上教研、学生信息技术课程正常开展;

3.美育、阅读类设备设施:检修音乐教室钢琴、音响、乐器等XX台(件),维修故障钢琴XX台、音响设备XX套;检修美术教室画架、画板、美术工具等XX件,更换损坏画架XX个;排查图书馆、阅览室书架、借阅设备、照明设施等,维修松动书架XX组,调试借阅系统XX套,确保美育教学和书香校园建设有序推进;

4.体育类设备设施:检修体育器材室各类体育器材、健身设备XX件(套),维修损坏篮球架XX副、乒乓球台XX张,加固单杠、双杠等户外体育设施XX处,更换损坏体育器材配件XX个,确保学生体育锻炼和体育教学安全。

(三)校园公共教学辅助设备设施检修情况

重点检修校园广播系统、监控系统、校园网络、水电管线、教学楼及功能室门窗、走廊防护设施等公共辅助设备设施。检修校园广播系统XX套,修复故障广播终端XX个,确保校园通知、上下课铃声、安全教育宣传正常播放;检修校园监控设备XX个,调试监控角度XX处,维修故障监控XX个,确保校园监控全覆盖、无盲区;排查校园水电管线XX米,整改管线老化、漏水、漏电等隐患XX处;维修损坏教学楼、功能室门窗XX扇,加固走廊防护栏XX处,切实保障校园教学环境安全。

(四)检修工作中发现的突出问题

经全面检修,虽然大部分教学设备设施能够正常运行,但仍发现部分突出问题,主要表现在:

1.部分设备设施使用年限较长(超过8年),老化严重,维修难度大、维修成本高,且部分配件已停产,无法正常维修,如XX间教室的多媒体设备、XX台实验仪器,已无法满足当前教

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