人教版(五四制)九年级下1《诗两首》阅读练习1.docVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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人教版(五四制)九年级下1《诗两首》阅读练习1.doc

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人教版(五四制)九年级下1《诗两首》阅读练习1

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、阅读(共2题,35分)

1.(20分)阅读品味《我爱这土地》回答问题

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1.诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿鸣唱的歌喉?从中你可体会到什么?

2.鸟儿唱歌的内容中,“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义?

3.鸟儿歌唱的“土地”“河流”“风”的前面分别有“暴风雨所打击的”“悲愤的”“激怒的”这些修饰语,其作用是什么?

4.诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何含义?

5.《我爱这土地》的第二节很短小,把第二节去掉,诗歌主题的表达不会受到太大的影响,你觉得呢。

2.(15分)阅读品味余光中的《乡愁四韵》回答问题

乡愁四韵

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