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中小学标准化实验室建设标准

（试行稿）

根据《江苏省普通中小学基本实现现代化装备条件建设

标准》和《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）的有关要

求，为提高我省中小学校教育条件装备水平，树立典型，以

适应教育改革和发展及实施教育现代化工程的需要，制定本

标准。

一、实验室建设

实验室及附属用房内部设施的基本要求：

实验室、仪器室、准备室用房面积根据《江苏省普通中

小学基本实现现代化装备条件建设标准》和《中小学建筑设

计规范》（GBJ99-86）的有关规定执行。

实验室及附属用房应根据其功能的要求设置给排水、通

风系统、各种电源插座和总电源控制开关，并安装触电保护

器。中小学实验室演示台均要求水、电到位，设有220V的

二孔、三孔插座各二个以上。实验室内应设置黑板、窗帘杆、

银幕挂钩、“科技园地”和科学家画像等。

实验室附属用房中的模型室、挂图室、标本室、维修室、

实验教师办公室可兼设在仪器室或准备室内，实验教师的办

公室不得设在化学准备室内。

化学、生物实验室和准备室（含物理）应设地漏、供水、

排水到位。各科实验室、仪器室、准备室应有相应的防盗、

防火安全设施、有独立的危险品存放处，有防护用品和急救

箱。

1、物理实验室

物理实验室应供电到桌，且加触电保安器保护。教师演

示台有总控制电路，原则上要设置三相四线的380V电源插

座，并配有独立的保险丝；学生实验桌固定且外观整洁。室

内电源线和电源插座安装科学规范，不走明线，电源插座固

定（或嵌）在实验桌上。光学实验室应设遮光窗帘，并有局

部照明。

物理准备室应配备台钻、台虎钳、工作台及必备工具1

套。

2、化学实验室

化学实验室设有通风换气装置。通风换气装置的中心距

地面不小于300mm，室内通风口一面应设防护罩，室外一面

应有挡风设施。普通高中化学实验室、准备室、药品室（橱）

均应安装自动（强制）通风、排气系统。

化学实验室应供水到桌、桌体外观整洁，桌面以下水管

不外露。化学实验室演示台应设置鹅颈管水龙头。普通高

（完）中化学实验室学生用水须用鹅颈管水龙头，至少有一

个化学实验室要求电源安装到桌安装要求与物理实验室相

同，并设有自动（强制）通风橱。

化学实验室应分设仪器室和药品室，危险品室须单建或

附建于实验楼外墙的一侧，并设有危险品柜，危险品室不能

设在楼内或楼内地下室；化学准备室设毒气柜1个。

3、生物实验室

生物实验室应设置成显微镜室和解剖室。

生物观察室的实验桌带观察照明灯（走线要求与物理实

验室相同），学生实验用凳为可调节高度的圆转椅；解剖实

验室应供水到桌（安装要求与化学实验室相同）。

4、小学自然（常识）实验室

小学自然（常识）实验室应供水到桌，教师演示台要求

水、电到桌。其中1个室可作为多功能实验室，要求供电、

供水到学生实验桌，安装要求与物理、化学实验室相同。

5、实验桌、演示（准备）台、仪器橱基本要求

实验桌、台、橱基本尺寸要求统一、规范、实用、美观。

仪器、药品、标本、模型橱的尺寸应根据功能和存放要

求统一设计，数量应满足全部器材的存放需要。

二、实验教学仪器的配备标准

普通高中和普通初中实验教学仪器参照原国家教委

1993年颁发的《中学理科教学仪器配备目录》和1995年颁

发的中学补充配备目录配备；小学参照原国家教委1993年

颁发的《小学数学自然教学仪器配备目录》和1995年颁发

的中小学补充配备目录配备，着重配备能满足现行教材所需

的实验仪器设备（教材中已删除的实验可免配仪器），数量

至少达二人一组。对易出故障的演示仪器应增加一套备用；

学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用。

三、实验人员队伍建设

高（完）中配备实验人员不少于5人，初中配备实验人

员不少于3人，其中，高（完）中至少配备二名专职实验员，

初中至少配备一名专职实验员。中学实验人员兼课不超过每

周4节；小学配备一名专职自然（常识）教师兼管实验室工

作，其所任课每周不超过6-8节。兼职教师相对稳定在3-5

年以上，有三名以上实验员的学校设一名