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年第1期
2018课程改革与实践
(总第94期)AGRICULTURALEDUCATIONRESEARCH2018.3
以创新创业训练项目为导向的实验教学改革探析
——以西南民族大学动物医学藏汉双语班《兽医药理学》为例
陈朝喜谈永萍
(西南民族大学四川成都610041)
摘要:西南民族大学采用导师制和项目驱动下的创新创业教育相结合的方式进行了教
学改革,以藏汉双语班《兽医药理学》为例,通过制定民族地区特色的实验教学大纲,结合
导师制和项目驱动下的创新创业教育相结合的实验教学改革,探索出既有利于整合实验实践
教学资源,建立开放共享的大学生实验实践教学平台,还有助于激发学生的创新思维和创新
意识的创新型教学改革模式。
关键词:创新创业训练;实验教学;导师制;教学改革
实验教学是大学生本科教学实践教育中的重统兽医学教育中,兽医药理学实验教学大多是以验
要组成部分,不仅能够丰富活跃学生的科学思想,证性实验为主,很少考虑学生创新意识的增强和综
还能够培养学生对客观世界的观察与分析能力,在合能力的提升。西南民族大学在2014-2016级藏汉双
大学生创新能力的培养过程中起着至关重要的作用语动物医学班兽医药理学实验教学和创新项目中,
[1]。而创新创业训练计划项目的实施主要是为了推以增加综合知识、增强动手操作能力和培养创新创
进本科教学质量改革,同时提升学生的创新创业精业意识为核心目标,对兽医药理学课程的实验教学
神和能力,为学生的长远发展培养综合素质。从某进行改革,分析实验教学和创新创业训练计划在本
种意义上来讲,实验教学在作用上和大学生创新创科教学过程中的协同关系,为提升教学效果,培养
业训练计划存在很多相通之处,都是高校本科教学适应区域经济发展需要的动物医药类优秀专业人才
和实践教育中的重要组成部分。将创新创业教育融提供了思路。
入课程教学体系,将两者有进行机结合对提升学生1.立足川西北藏族牧区,制定具有民族地区特
能力实践具有重要的意义。色的实验教学大纲
西南民族大学动物医学藏汉双语班招生的目
一、以创新创业训练项目为导向的《兽医药理
标是为川西北藏区县级及乡镇基层培养兽医专业人
38学》实验教学改革探索
才。根据动物医学专业的专业特点和藏汉双语班课
《兽医药理学》课程作为动物医药类教学体
程设置的实际情况,针对性地进行实验课程筛选,
系的一门专业基础课程,主要研究兽药与动物机体
实现因材施教和分类培养的目的,从实验内容、教
(包括病原微生物)之间相互作用及其作用规律,
学手段和创新创业项目实施三个环节进行改革,以
不仅涉及的知识面广,而且在兽医临床疾病防控中
期让大学实验课程从促进知识的掌握和转化功能晋
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