人教版数学六年级上册同步习题1-6 连续求一个数的几分之几是多少的问题.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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人教版数学六年级上册同步习题1-6 连续求一个数的几分之几是多少的问题.pdf

人教版六年级数学上册同步分层练习题

1.6连续求一个数的几分之几是多少的实际问题

1.解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题,关键要弄清梦每一步中谁是单位

“1”,谁是谁的几分之几,同时找准中间量。

2.解题方法:方法一,用这个数(单位“1”的量)连续乘对应的分率;方法二,先

求出所求量占已知单位“1”的量的几分之几.再用已知单位“1”的量乘这个几分之

几。连续求一个数的几分之几是多少的解题方法:用这个数(单位“1”的量)连续

乘对应的分率。

注意:正确判断把谁看作单位“1”是解答连续求一个数的几分之几是多少的关键。

2

1.一条路,修了1

,表示把________看作单位“”,平均分成________份,修完的

5

占这样的________份,剩下的占________份。

【答案】这条路的全长523

①②③④

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