2024-2025学年甘肃省庆阳市镇原县重点达标名校下学期初三数学试题起点调研考试试卷含解析.docVIP

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  • 2026-03-04 发布于重庆
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2024-2025学年甘肃省庆阳市镇原县重点达标名校下学期初三数学试题起点调研考试试卷含解析.doc

2024-2025学年甘肃省庆阳市镇原县重点达标名校下学期初三数学试题起点调研考试试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.下列运算正确的是()

A.a3?a2=a6 B.(a2)3=a5 C.=3 D.2+=2

2.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()

A. B. C. D.

3.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,用科学记数法表示这个数字是

A.6.75×103吨 B.67.5×103吨 C.6.75×104吨 D.6.75×105吨

4.若一组数据1、、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的()

A.0 B.2.5 C.3 D.5

5.2017年人口普查显示,河南某市户籍人口约为2536000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为()

A.2.536×104人 B.2.536×105人 C.2.536×106人 D.2.536×107人

6.欧几里得的《原本》记载,形如的方程的图解法是:画,使,,,再在斜边上截取.则该方程的一个正根是()

A.的长 B.的长 C.的长 D.的长

7.化简:-,结果正确的是()

A.1 B. C. D.

8.在0.3,﹣3,0,﹣这四个数中,最大的是()

A.0.3 B.﹣3 C.0 D.﹣

9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为E,AE=3,ED=3BE,则AB的值为()

A.6 B.5 C.2 D.3

10.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到的抛物线是()

A.y=﹣2(x+1)2+1 B.y=﹣2(x﹣1)2+1

C.y=﹣2(x﹣1)2﹣1 D.y=﹣2(x+1)2﹣1

11.如图,数轴上有M、N、P、Q四个点,其中点P所表示的数为a,则数-3a所对应的点可能是()

A.M B.N C.P D.Q

12.如图,直线y=kx+b与y=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),则函数y=(kx+b)(mx+n)中,则不等式的解集为()

A.x>2 B.0<x<4

C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

13.在中,::1:2:3,于点D,若,则______

14.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C;直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.AC与DF相交于点H,且AH=2,HB=1,BC=5,则DEEF的值为

15.如图,利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高1.2,测得,则建筑物的高是__________.

16.抛物线y=3x2﹣6x+a与x轴只有一个公共点,则a的值为_____.

17.已知二次函数的图像与轴交点的横坐标是和,且,则________.

18.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB边的中点,F是线段BC边上的动点,将△EBF沿EF所在直线折叠得到△EB′F,连接B′D,则B′D的最小值是______.

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)综合与实践﹣猜想、证明与拓广

问题情境:

数学课上同学们探究正方形边上的动点引发的有关问题,如图1,正方形ABCD中,点E是BC边上的一点,点D关于直线AE的对称点为点F,直线DF交AB于点H,直线FB与直线AE交于点G,连接DG,CG.

猜想证明

(1)当图1中的点E与点B重合时得到图2,此时点G也与点B重合,点H与点A重合.同学们发现线段GF与GD有确定的数量关系和位置关系,其结论为:;

(2)希望小组的同学发现,图1中的点E在边BC上运动时,(1)中结论始终成立,为证明这两个结论,同学们展开了讨论:

小敏:根据轴对称的性质,很容易得到“GF与GD的数量关系”…

小丽:连接AF,图中出现新的等腰三角形,如△AFB,…

小凯:不妨设图中不断变化的角∠BAF的度数为n,并设法用n表示图中的一些角,可证明结论.

请你参考同学们的思路,完成证明;

(3)创新小组的同学在图1中,发现线段CG∥DF,请你说明理由;

联系拓广:

(4)如图3若将题中的“正方形ABCD”变为“菱形ABCD“,∠ABC=α,其余条件不变,请探究∠DFG的度数,并直接写出

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