国学经典作文300字编辑精选.pdfVIP

国学经典作文300字

关于国学经典作文300字8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过

交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思

想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更

加简单方便，以下是小编收集整理的国学经典作文300字8

篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

国学经典作文300字篇1

10月10日的下午，学校在多媒体会议室举行“祖国伴

我成长的朗诵比赛”。

我是代表三（2）班来参加这次的比赛，(.)心中充满了

无比的骄傲和自豪，我相信只要我努力一定会取得好成绩，

不会辜负老师、同学对我的期望。

比赛开始了，看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵，我

也迫不及待的想冲上去朗诵，可是班长抽到34号才上场，

而且又是倒数第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等啊！

等啊！终于轮到我出场了，当主持人说：请三（2）班的同

学做好准备，我激动万分、信心十足的走上了朗诵台，我向

领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了，我有感情朗诵

对国旗的敬爱的诗篇，虽然不是很大声，但是我已经尽力了。

朗诵完了，我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时，

我既紧张又害怕，主持人说：三（2）班最后得分9.44分，

得了优秀奖。我听了很伤心，因为

我没有获得前三名而感到遗憾。这时，老师鼓励我，妈

妈安慰我，我的心情慢慢恢复了平静。

虽然这次我获得优秀奖，但我并不灰心，因为失败是成

功之母嘛！我一定会努力的，请同学们相信我。

国学经典作文300字篇2

中华文化源远流长，博大精深，值得我们学习。《中华

诵国学经典诵读》这本书正是中小学生国学启蒙的一本好书。

这本书分六个单元，每个单元都由三首古典诗词和蒙学

经典：笠翁对韵两个部分组成。不仅有专题诗词，还有诗词

的译文，注释和简析，以及一些小链接。其中如《村居》,

《山行》等诗，大家早已耳熟能详，还有的如“玄都观里桃

千树，尽是刘郎去后栽”也在民间广为流传。这本书使国学

之精华更接近人们平时的日常生活，让中小学生更容易理解，

方便记忆，能把圣人之训用在实处。

这本书让我了解了历史与文化的走向，感受了人性的关

怀与生命的尊严。我们要传承文明，接续未来，以便于我们

走向更加丰盈优雅的人生。

《中华诵国学经典诵读》这本书在扩大我们的阅读量的

同时，也在潜移默化地塑造着我们的思想、行为。让优秀的

国学经典始终伴随着我们健康成长，让我们以自己的实际行

动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!

国学经典作文300字篇3

今天，我们开了一次中队会，对会的主题是《学国学经

典做美德少年》。这个中队会我觉得是最成功的一回，但是

中途出现了一些小差错。

看完学校播放的视频，我们就开始展示自己小组排练的

关于国学的节目。我们组表演的是唱关于国学经典的歌《厚

德载物》，只有王世哲没有唱，因为他唱的不好，只让他在

最后说怎么做美德少年。一开始上去，我们唱的非常顺溜，

也很有感情，没有跑调，我们在心里也暗暗佩服自己：我原

来唱得这么好！可是到了最后一句，不怎的，竟然忘词了！

我们全都忘了，这可怎么办呀，多尴尬呀，看来是要栽到台

上了，幸亏有老师提醒，才缓解了尴尬的场面，最后一句终

于唱下来了，真是不容易啊。然后我就说：“在这个世纪里，

要怎么做一个合格的美德少年呢？首先在学校，要尊重老师，

爱护同学，团结互助，那么在家里呢？”说完就该赵佳硕说

了，他说了在家里应该怎么做，然后左万鑫说了在公共场合

的做法，最后由王世哲总结：“让我们一起做一个合格的美

德少年吧！”然后台下一阵掌声，其他组都表演了，可是我

觉得他们的太没意思了，没我们组好。

这次的中队会真是太棒了！

国学经典作文300字篇4

这几天，村团支部给我布置了一个任务，叫我写一点关

于学习国学方面的内容，遂想起年前买有《国学经典》一书，

时常也随手翻看，这不正好切合“国学”主题吗？故草草写

就几句读后感吧。此书中有比较好的名言，多背多思，能让

这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背，也渐渐

的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这一句吧，

就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就

是人生自古以来谁都要死亡，留取丹心就是留下一片赤诚丹

心，照汗青就是要为光照史册留下最