华师大版七年级下册2 不等式的简单变形教学设计.pdfVIP

华师大版七年级下册2不等式的简单变形教

学设计

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：华师大版七年级下册2不等式的简单变形。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课将引导学生回顾一元一次方程的

解法，在此基础上，学习不等式的简单变形。教材中列举了不等式的性质，包括不

等式的两边同时加上或减去同一个数，不等号的方向不变；不等式的两边同时乘以

或除以同一个正数，不等号的方向不变；不等式的两边同时乘以或除以同一个负数，

不等号的方向改变。这些性质是进行不等式变形的基础。

二、核心素养目标

1.学科观念：通过学习不等式的性质，学生能够建立不等式的概念，理解不

等式的解集与集合之间的关系，形成对不等式解法的初步认识。

2.思维方法：培养学生运用不等式性质进行简单变形的能力，提高逻辑推理

和数学运算的准确性。

3.探究实践：鼓励学生在实际操作中探索不等式的变形规律，培养实验探究

和解决问题的能力。

4.态度责任：激发学生对数学学习的兴趣，培养学生严谨的科学态度和勇于

探索的精神。

三、教学重难点

重点突破：不等式的简单变形是解决不等式问题的基本技能。本节课的重点在

于让学生掌握不等式两边同时加上或减去同一