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小班音乐活动:爸爸去哪儿
【活动目标】
1.感受音乐的行进与停顿,能随音乐的变化进行游戏。
2.喜欢和爸爸一起玩音乐游戏,体验和爸爸交流、互动的乐趣。
【活动准备】
(一)经验准备:幼儿和爸爸观看过《爸爸去哪儿?》电影或电视节目。
(二)材料准备:音乐《爸爸去哪儿?》《汽车行进、停顿》。
(三)环境创设:创设森林场景。
(四)资源利用:请幼儿的爸爸到幼儿园参加活动。
【活动过程】
一、伴随《爸爸去哪儿?》音乐,在教师扮演的村长引领下,爸爸们和幼儿用自己的方式进入森林。
引导语:小朋友们、爸爸们,我们的旅行马上就要开始了,大家一起乘上“爸爸列车”出发吧。
二、游戏“捉迷藏”
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