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- 约 14页
- 2026-03-04 发布于河南
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小学语文部编版一年级上册《平舌音翘舌音》
专项练习(附参考答案)
小学语文部编版一年级上册《平舌音翘舌音》专项练习(附参考答案)
篇一
主题导引与训练目标
本篇以平舌音“”和“翘舌音”为主线,围绕识读、读写、口语表达、
简单阅读理解与跨学科应用等多维度练习,兼顾不同章节的知识点与
难度层级,力求让学生在愉快的情境中掌握平翘舌音的区分要点。篇
一偏向基础识字与拼音辨析,强调字音辨识、简单组词与口头表达能
力的培养;同时穿插少量跨学科的认知与应用,帮助学生把语言知识
迁移到实际情境中。以下各题均附详细答案与解题思路,便于教师讲
解、家长辅导与学生自学。
题目部分(共4题,覆盖不同学科与难度)
一、语文识字与拼音辨析(初级难度)
下列字词请写出拼音并判断其声母是平舌音还是翘舌音,若字的声
母非平翘两类,请标注为“非平/翘”。
1)字
2)子
3)四
4)思
5)桌
6)车
7)书
8)树
9)中
10)三
二、口语与朗读练习(中级难度)
请教师读下面的两段小短文,学生轮流朗读;在朗读过程中,圈出
句子里出现的平舌音字和翘舌音
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