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高中化学实验与化学实验安全教育的创新教学案例论文

摘要：高中化学实验是培养学生科学探究能力、核心素养的重要载体，但传统教学中常存在“重知识传授轻能力培养”“重实验操作轻安全教育”的倾向。本文结合教学实践，提出以创新教学案例为抓手，将化学实验与安全教育深度融合的路径，通过情境化设计、任务驱动式学习、师生共建安全机制等方式，破解实验教学与安全教育“两张皮”难题，旨在提升学生的实验操作技能、安全责任意识和问题解决能力，为高中化学教学改革提供可复制的实践经验。

关键词：高中化学实验；实验教学创新；安全教育；案例教学；核心素养

一、引言

（一）高中化学实验教学的传统困境与创新需求

1.教学理念滞后