2025~2026学年湖北省十堰市京中实验学校七年级上学期12月第三次学情检测道德与法治试卷.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年湖北省十堰市京中实验学校七年级上学期12月第三次学情检测道德与法治试卷.doc

2025~2026学年湖北省十堰市京中实验学校七年级上学期12月第三次学情检测道德与法治试卷

一、单选题

1.进入初中后,小华的英语成绩越来越好,而数学成绩却下降了。妈妈问他原因,他说英语老师讲课风趣幽默,他很喜欢;而数学老师比较严肃,他不太适应,上课时就不想听。针对这一情况,小华应该()

①找数学老师抗议,要求数学老师改变教学方式

②主动与数学老师交流,寻求老师的指导与帮助

③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,发现不同风格老师的优点

④顺其自然,只要英语好就行,用英语成绩的优异来弥补数学成绩的不足

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2.《中小学教育惩戒规则(试行)》实施,教育惩戒是学校和老师对违纪违规学生的教育手段之一。假如我们犯了错误,面对老师的依法惩戒,正确的做法是()

A.激烈反抗,坚决维护自己的权益

B.控制情绪,理解老师的良苦用心

C.我行我素,对老师的惩戒不在乎

D.心生怨气,敢于挑战老师的权威

3.《民法典》第一千零四十三条规定:“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。”加强家庭文明建设,需要每个家庭成员()

①进行有效沟通,支持家人的所有做法

②增强责任意识,完善相关的法律法规

③弘扬家庭美德,助力构建和谐的家风

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