物理八年级上册学生实验报告册.pdfVIP

物理实验报告单

学年八年级上册班姓名

实验名称：用刻度尺测量长度

实验目的：正确使用刻度尺测长度和记录测量结果，估测到最小刻度值的下一位。

知道测量结果由数值和单位组成。

实验器材：刻度尺，铅笔，物理书

实验步骤：

1.检查刻度尺是否磨损；观察刻度尺的最小刻度和量程等，并将观察到的结果

写在记录纸上。

2.设计并画出简单的记录表格。

3.将刻度尺零刻度线或某厘米刻度线对准被测物一端。

4.将刻度尺紧贴被测物并与被测长度一边平行。

5.每一长度测三次,求出平均值。

6.视线与尺面垂直,并对准刻度线。

7.读数值到最小刻度的下一位。

8.记录单位正确。

9.把结果正确记录在表格中。

实验结论：

课本长课本宽

（cm）（cm）

1

2

3

平均值

教师：余老师日期2015年9月2日

-1-

物理实验报告单

学年八年级上册班姓名

实验名称：测量物体运动的平均速度

实验目的：会用刻度尺和停钟(秒表)测平均速度。

实验器材：秒表、刻度尺、斜面、小车、木块、金属板

实验步骤：

1.设计并画出简单的记录表格。

2.调节斜面,使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端。试滑小车。

3.正确测出小车将通过的路程S,将S和以后测得的数值记入表格里。

11

4.释放小车与计时配合得当。

5.结束计时合理准确,正确得出运动时间t

1

6.重复测三次,求出平均值。

7.记录正确。

8.根据测得的三组速度，算出小车通过斜面全程的平均速度V1

9.实验完毕,仪器归整复位。

实验结论：

路程S/m运动时间t/s平均速度V/(m/s)

S=0.6t=4V=0.15

111

S=0.3t=2.5V=0.12

222

S=S-S=0.3t=t-t=1.5V=V-V=0.2

312312312

小车在斜面做的事变速直线运动，即小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明

小车沿斜面下滑运动越来越快。

教师：余老师日期2015年9月2日

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物理实验报告单

八年级上册班姓名

实验名称：用温度计测量水的温度

实验目的：正确使用温度计

实验器材：温度计、烧杯、热水

实验步骤：

1．使用前应观察温度计的量程和最小刻度值。

2．倒一杯热开水，先估计它的温度，再测出它的温度。数据填入表格

3．再往热水杯中倒入一些冷水，先估计，后测量，把数据填入表中。

4．再倒入少量冷水，先估计，后测量，把数据填入表中。

实验结论：

估计温度/℃实测温度/℃

1

2

3

使用时应：（估、放、读、取）