2024-2025学年内蒙古土默特左旗第一中学高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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2024-2025学年内蒙古土默特左旗第一中学高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2024-2025学年内蒙古土默特左旗第一中学高一物理第二学期期末教学质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)

1、下列说法正确的是()

A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B.物体在恒力作用下一定做直线运动

C.物体在变力作用下一定做曲线运动

D.垂直速度方向的合力不为零时,物体一定做曲线运动

2、如图所示,水平方向的匀强电场场强为E,直角三角形ABC各边长度分别为a、b、c,AC边与电场方向平行,下列说法正确的是()

A.A点比B点电势高 B.B、A两点的电势差为Ec

C.C、A两点的电势差为Eb D.将正电荷从B点移到C点,电场力做正功

3、(本题9分)如图所示,在竖直平面内有一光滑轨道,由长2R直轨道AB和半径为R的四分之一圆弧轨道BC两部分组成,O为圆心,B为切点,C与圆心等高,在A处放有一质量为m的小物块.现对小物块施加大小为mg、方向水平向右的恒力作用,最终小物块从C点离开轨道.在轨道上运动过程中,小物块速度最大的位置是()

A.切点B处 B.最高点C处

C.圆弧BC上离B高处 D.圆弧BC上离B高处

4、(本题9分)一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为()??

A.1tanθ B.2tanθ

5、(本题9分)玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是

A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变

B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力

C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变

D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变

6、(本题9分)北斗导航系统又被称为“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。如图所示,北斗导航系统中的两颗工作卫星均绕地心做匀速圆周运动,且轨道半径均为R,某时刻工作卫星1、2分别位于轨道上的A,B两个位置,A,B两位置的圆心角为,若两卫星均沿顺时针方向运行,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力,下列判断正确的是

A.这两颗卫星的加速度大小相等,均为

B.卫星1向后喷气就一定能够碰上卫星2

C.卫星1由A位置运动到B位置的过程中万有引力做正功

D.卫星1由A位置运动到B位置所需的时间是

7、(本题9分)关于机械能,下列说法中正确的是()

A.物体做斜抛运动的过程中机械能守恒

B.物体沿斜面匀速下滑的过程中机械能守恒

C.物体以5m/s2的加速度加速下降的过程中,机械能减

D.物体以5m/s2的加速度加速下降的过程中,机械能增大

8、(本题9分)一质量为m的运动员从下蹲状态开始向上起跳,经Δt时间,身体伸直并刚好离开地面,速度为v,在此过程中:

A.地面对他的冲量大小为mv

B.地面对他的冲量大小为mv+mgΔt,

C.地面对他做的功为零

D.地面对他做的功为mv2

9、(本题9分)下列关于电源的说法,正确的是()

A.电源向外提供的电能越多,表示电动势越大.

B.电动势越大的电源,将其他形式的能转化为电能的本领越大

C.电源的电动势与外电路有关,外电路电阻越大,电动势就越大

D.电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时,非静电力所做的功

10、(本题9分)“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测.“玉兔号”在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2;地球与月球均视为球体,其半径分别为R1、R2;地球表面重力加速度为g.则()

A.月球表面的重力加速度为

B.月球与地球的质量之比为

C.月球与地球的第一宇宙速度之比为

D.“嫦娥三号”环绕月球表面做匀速圆周运动的周期为2π

11、(本题9分)如图所示,一轻绳通过小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在竖直杆上的小物块A连接,杆固定且足够长。开始时用手握住B使A静止在P点,细线伸直。现释放B,A向上运动,过Q点时细线与竖直杆成60°角,R点位置与O等高。(不计一切摩擦,B球未落地)则

A.物块A过Q点时,A、B两

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