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课程协同促进中职学生德技并修的研究.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于河南
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课程协同促进中职学生德技并修的研究.pdf

    龙碧慧，杨天奇

    巴利娜，黄蔷薇，

    上海

    （上海新闻出版职业技术学校，200431）

    科

    摘要：“德技并修”是新时代对高素质技术技能型人才的培养要求。中等职业学校聚焦学生职业素养培育目标，

    促使学生在提高专业技能的同时，

    学构建专业课程与思政课程协同育人机制，可以保证思政课程与专业课程同向发力，

    明确课程协同促进中职

    提升思想政治素养，实现“德”与“技”同步发展。文章通过对中职学生德技并修现状的调查分析，

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