破阵子(燕子来时新社)教案设计
教学目标:
1.理解并掌握《破阵子》这首词的词意,体会作者的情感。
2.培养学生对古代文学的兴趣,提高文学鉴赏能力。
3.通过对词句的分析,学习作者的表达技巧。
教学重点:
1.理解词中的意象和情感。
2.分析词句的表达技巧。
教学难点:
1.体会作者在词中表达的情感。
2.学习作者的表达技巧。
教学方法:
1.讲授法:讲解词的背景、作者及词意。
2.讨论法:引导学生讨论词中的意象和情感。
3.分析法:分析词句的表达技巧。
教学过程:
一、导入
1.提问:同学们,你们知道什么是词吗?词有什么特点?
2.简介词的起源和特点,引出《破阵子
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