目录学先锋做先锋第16课第四单元争做中国好儿童(统编版)一年级下第2课时从小学先锋长大做先锋1234567素养目标新知导入新知讲解课堂练习课堂总结作业布置板书设计1素养目标1.政治认同:通过了解先锋人物的故事,初步树立向先锋学习的意识,增强对积极向上价值观的认同。2.道德修养:能够识别“敢创新”“乐奉献”“懂感恩”等良好行为,养成乐于助人、懂得感恩、勇于尝试的道德品质。3.法治观念:在学习先锋行为的过程中,初步理解遵守规则、友善待人是法治社会的基础道德要求。4.健全人格:通过模仿榜样行为,培养自信、乐观、有爱心的健康人格,
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