春季学期人音版小学音乐一年级下册教学工作计划与进度表(新教材)
一、指导思想
以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为依据,坚持立德树人根本任务,充分发挥音乐学科以美育人、以情感人的独特作用。本学期教学将紧密围绕一年级学生的年龄特点、认知规律和身心发展水平,以激发学生对音乐的兴趣为出发点,将核心素养的培养贯穿于教学全过程。通过歌唱、聆听、演奏、游戏、情境表演等多种音乐实践活动,引导学生积极参与、大胆表现、快乐创造,在音乐中感受美、欣赏美、表现美、创造美,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,为其终身热爱音乐、享受音乐奠定坚实基础。
二、学情分析
经过上一个学期的学习,一年级学生已经初步建立了音乐课堂
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