幼儿园中班教案《有趣的三角形》含反思.doc

幼儿园中班教案《有趣的三角形》含反思

活动目标：

1.让幼儿认识三角形，了解其基本特征，如三条边、三个角。

2.通过游戏和操作，培养幼儿的观察力和动手能力。

3.激发幼儿对数学活动的兴趣，体验数学活动的乐趣。

活动准备：

1.三角形卡片若干。

2.各种形状的积木。

3.三角形图案的彩纸。

4.录音机和音乐。

活动过程：

一、导入活动

1.教师播放音乐，幼儿边唱边跳，进入活动室。

2.教师提问：“小朋友们，今天老师带来了一个图形朋友，你们猜猜它是谁？”

3.幼儿自由猜测，教师出示三角形卡片，引导幼儿说出“三角形”。

二、认识三角形

1.教师展示三角形卡片，引导幼儿观察：