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2026年春季学期教学开放日活动方案：开放课堂展示教学，加强交流听取意见，促进家校沟通提升办学水平

为进一步深化课堂教学改革，全面展示我校2026年春季学期教育教学成果，搭建家校沟通的桥梁，让家长走进校园、走进课堂，直观了解学校的办学理念、教学模式、课堂氛围及学生的学习生活情况，广泛听取家长对学校教学、管理等工作的意见和建议，凝聚家校育人合力，不断提升办学水平和教学质量，结合我校实际，特制定本教学开放日活动方案。

本次教学开放日以“开放课堂展示教学，加强交流听取意见，促进家校沟通提升办学水平”为主题，坚持“开放、透明、务实、高效”的原则，全面开放课堂教学、校园环境、功能场馆等，让家长全方位、多角度了解学校工作，增进家校互信，携手推动学生全面健康成长，助力学校高质量发展。

一、活动目的

1.展示教学成果：全面展示我校教师的教学风采、课堂教学水平和学生的学习状态，展现春季学期教育教学工作的阶段性成果，让家长直观感受学校的教学质量和育人氛围。

2.加强家校沟通：搭建家长与学校、教师面对面交流的平台，畅通沟通渠道，让家长深入了解学校的办学理念、教学管理、学生管理等工作，增进家长对学校、教师工作的理解和支持。

3.广泛听取意见：主动听取家长对学校教学、课堂改革、后勤服务、安全管理等方面的意见和建议，及时发现工作中的不足，优化工作措施，提升办学水平。

4.凝聚育人合力：引导家长主动参与学校教育，学习科学的家庭教育方法，推动家校协同育人，形成“学校主导、家长参与、家校同心、携手育人”的良好局面。

5.提升办学形象：通过开放日活动，展现学校的办学特色和办学实力，增强家长对学校的信任度，提升学校的社会影响力和办学形象。

二、活动基本信息

1.活动主题：开放课堂展示教学，加强交流听取意见，促进家校沟通提升办学水平

2.活动时间：2026年X月X日（星期X），上午8:30—11:30，下午14:30—17:00（可根据学校实际调整时段，分年级、分批次开展，避免人员聚集）

3.参与对象：我校全体学生家长（以班级为单位，分批次邀请，每批次控制人数，确保活动有序开展）、全体教职工、部分学生代表

4.活动地点：学校各教学楼教室、功能室（实验室、图书馆、美术室、音乐室等）、操场、食堂、校园文化阵地等

5.组织单位：学校教务处、德育处、各年级组、各班主任及各学科教研组

三、组织架构及职责

为确保教学开放日活动有序、高效开展，成立活动领导小组，明确责任分工，统筹协调各项活动事宜，具体组织架构及职责如下：

（一）活动领导小组

组长：校长

副组长：分管教学副校长、分管德育副校长、教导主任、德育主任

成员：各年级组长、各学科教研组长、全体班主任、教务处及德育处工作人员、安保人员、后勤工作人员

（二）具体职责

1.组长：统筹规划活动整体安排，审核活动方案，协调各部门工作，监督活动落实情况，接待重要家长代表，总结活动成效。

2.副组长：分管教学副校长负责统筹课堂展示、教学交流等相关工作；分管德育副校长负责统筹校园展示、家长接待、意见收集等相关工作；教导主任具体负责课堂展示的组织、教师安排、教学成果展示等工作；德育主任具体负责家长接待、校园秩序维护、意见收集整理等工作。

3.教务处：负责制定课堂展示方案，安排展示课教师及课程，准备教学成果展示材料，组织教师开展教学交流，指导班主任做好家长听课引导工作，汇总教学相关意见建议。

4.德育处：负责活动宣传、家长接待、校园秩序维护、校园环境整治，组织家长座谈会，收集家长对学校管理、学生德育等方面的意见建议，协调安保、后勤保障工作。

5.各年级组：负责本年级活动的组织协调，督促班主任落实各项工作，安排年级教师参与展示课和交流活动，确保本年级活动有序开展。

6.各教研组：负责指导本学科展示课教师备课、磨课，确保展示课质量，组织本学科教师参与听课、评课，开展教学交流研讨。

7.班主任：负责通知家长参与活动，做好家长签到、引导、接待工作，组织家长听课、参观，召开班级家长会，收集家长对本班教学、管理的意见建议，汇总后上报德育处。

8.展示课教师：认真备课、磨课，精心设计课堂教学，展现良好的教学风采和教学水平，课后主动与家长交流，听取家长意见建议。

9.安保人员：负责校园安全、车辆疏导、活动现场秩序维护，防止人员拥挤、意外事件发生，确保活动安全有序。

10.后勤工作人员：负责校园环境整治、活动场地布置、物资准备、饮用水供应等后勤保障工作，确保活动顺利开展。

四、活动前期准备（活动前1周完成）

1.制定方案，明确分工：召开活动领导小组会议，研究制定活动方案，明确各部门、各人员的职责分工，细化活动流程，确保各项工作有序推进。

2.宣传通知，邀请家长：各班主任通过