原创力文档新人教版小学数学六年级下册《认识比例尺》精品教案
教学目标：
1.知识与技能：使学生理解比例尺的意义，掌握比例尺的计算方法，能够根据比例尺求图上距离或实际距离。
2.过程与方法：通过实例分析，培养学生的观察能力和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，体会数学与生活的联系。
教学重点：比例尺的意义和计算方法。
教学难点：根据比例尺求图上距离或实际距离。
教学准备：多媒体课件、地图、尺子等。
教学过程：
一、导入新课
1.展示一幅地图，提问：同学们，你们知道如何在地图上找到学校的路线吗？
2.引导学生思考：地图上的距离
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