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2025年人教版小学四年级上册语文期末考试

试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给加点字注音。

沉浸（）狭隘（）澎湃（）惟妙惟肖（）

匀称（）霎时（）潇洒（）风景如画（）

2.看拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào()yínyángbōbō()

zhuānmíngshìjìng()shūlǐjiàngjūn()

jīngyíngsànlù()jiāntiǎnbùjì()

kǎolúnzhīlǐ()

3.选择正确的读音或词语填在括号里。

（1）这个道理（dào/dào）我早就明白了。

（2）他做事总是（专zuān/zuàn）心致志。

（3）小明的画色彩（艳yàn/yǎn）丽，赢得了大家的赞赏。

（4）他（拨bō/bō）动琴弦，美妙的音乐声传了出来。

（5）远处传来（zhōng/zhōng）隆的响声。

4.把下列词语补充完整，并选其中一个词语造句。

（）（）大悟（）（）不舍（）心（）虑

（）（）不舍（）（）大悟（）心（）血

例：_______________________________________________________

5.写出反义词。

舒服——（）灵活——（）肤浅——（）

赞扬——（）模糊——（）悲观——（）

6.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）“再”和“在”读音相同，意思也相同。（）

（2）“画蛇添足”这个成语的意思是形容画得像蛇一样。（）

（3）《观书有感》是南宋诗人朱熹写的一首诗。（）

（4）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了作者鲁迅对敌人的鄙

视和对人民的热爱。（）

（5）用“大概”、“也许”、“一定”等词语可以表示猜测或估计。

（）

7.修改病句。

（1）他经常帮助同学解决学习和生活中的困难。

（2）通过老师的批评教育，我改正了错误的态度。

（3）我们只有认真复习，才能取得好成绩。

8.用关联词语合并句子。

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）小华热爱学习。小华尊敬老师。

（3）他刻苦学习。他取得了优异的成绩。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪流的精神

一条小溪，从高山深处淙淙地流下来。它穿过乱石，越过草丛，一路唱着歌，

向前奔去。

有人说它：“你这样奔流，会遇到很多障碍，多危险啊！”

小溪回答说：“障碍？那正是我存在的意义！如果我只在平地上缓缓地流，安

安稳稳地度过一生，那还算什么小溪呢？我要把高山上的积雪和岩石带来的养分，

带给山下的花草树木；我要把山涧的清泉，送到干渴的人家。我一定要奔向大海，

和那里的水融为一体。”

小溪的话音刚落，它又溅起晶莹的水花，朝着更远的地方奔去了。它那永不停

歇的身影，仿佛在告诉人们：生命在于运动，奋斗才能实现价值。

（1）短文主要写了什么？请用简洁的话概括。

（2）小溪认为它存在的意义是什么？用“______”在短文中画出相关句子。

（3）你觉得小溪流的精神值得我们学习吗？为什么？

（4）读了这篇短文，你有什么感受？请写下来。

三、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请写一件让你印象深刻的事情，可以是你亲身经历的，也可以是你看到

的或听到的。要先把题目补充完整（如：一件令我印象深刻的事），然后写清楚事

情发生的时间、地点、人物和事情的经过。注意把事情写具体，写出自己的感受。