第一单元2 动物的家园第1课时教学设计2026春湘美版美术三年级下册.docVIP

第2课

课题名：《动物的家园》

课时：第1课时

教材解读

本节课以动物的家园为主题，聚焦泥塑情境营造。课本教材内容层层递进，从环境恶化导致动物失去家园的现实问题切入，通过濒危动物图片、韩国艺术家综合材料作品引发情感共鸣；随后介绍陕西历史博物馆汉代动物俑，渗透传统文化教育；核心部分围绕陶泥“搓、捏、刻、挖、粘”五种基本技法，结合动物造型制作、家园场景搭建（树干、枝叶、细节完善）的步骤示范，最终落脚于捏制动物+搭建家园的实践任务与保护小动物的课后拓展。

教材内容符合三年级学生具象思维为主、动手欲望强烈的认知特点，将情感教育（环保）、文化传承、技法学习与创意实践有机融合，凸显美术学科以美育人、知行合一的教学理念。

教学目标

审美感知：感受汉代动物俑的质朴造型美，观察大熊猫、华南虎等动物的外形特征，初步体会动物造型与材质的融合之美。

艺术表现：认识陶泥搓、捏、刻、挖、粘五种基本技法，尝试运用这些技法捏制出自己喜欢的动物形象，能刻画简单的动物细节。

创意实践：结合动物的外形特点，自主设计动物造型，尝试用不同方式表现动物的动态。

文化理解：了解汉代动物俑的历史、艺术价值，知晓环境恶化对动物家园的影响，树立初步的环保意识。

教学重难点

教学重点：认识陶泥搓、捏、刻、挖、粘五种技法，能运用这些技法捏制出形态完整的动物形象。

教学难点：准确把握动物的外形特征，用简洁的技法表现动物的动态