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2026年春季学期学生综合素质评价结果分析与运用专题研讨会纪要文件

时间：2026年X月X日上午X:XX—X:XX

地点：XX会议室（线上同步直播）

主持人：XXX（教育体育局分管领导/相关科室负责人）

参会人员：各中小学分管副校长、德育主任、教务主任、综合素质评价工作专员；教育体育局相关科室工作人员；特邀教育专家XXX、XXX

记录人：XXX

为深入落实立德树人根本任务，全面推进素质教育，规范学生综合素质评价工作，精准分析2026年春季学期学生综合素质评价结果，探索评价结果科学运用路径，破解评价工作中的难点、堵点问题，切实发挥综合素质评价对学生成长、教师教学、学校发展的导向作用，特召开本次专题研讨会。会议围绕评价结果分析、存在问题梳理、运用路径探索等核心内容展开深入研讨，形成一致意见，现将会议议定事项纪要如下：

一、会议概况及评价工作总体情况

会议首先由教育体育局相关科室负责人通报2026年春季学期学生综合素质评价工作总体开展情况。本次春季学期，辖区内所有中小学严格按照《中小学生综合素质评价实施办法》要求，全面开展学生综合素质评价工作，覆盖各年级、各学段学生，评价内容涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与实践五个维度，通过学生自评、互评、教师评、家长评相结合的方式，完成了评价数据采集、审核、汇总、分析等各项工作，整体评价流程规范、数据真实有效。

通报指