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- 约6.86千字
- 约 14页
- 2026-03-05 发布于重庆
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江苏省无锡市经开区2024年数学七上期末质量检测试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若单项式与的和仍是单项式,则为()
A.-8 B.-9 C.9 D.8
2.点A、B、C、D在数轴上的位置如图用示,点A、D表示的数是互为相反数,若点B所表示的数为a,,则点D所表示的数为()
A. B. C. D.
3.已知点在点的北偏东方向,点在的西北方向,若平分,则射线的方向是()
A.北偏东 B.北偏西 C.西南方向 D.南偏东
4.如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是()
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
5.数轴上点A、B表示的数分别是﹣3、8,它们之间的距离可以表示为()
A.﹣3+8 B.﹣3﹣8 C.|﹣3+8| D.|﹣3﹣8|
6.如果,那么的取值范围是()
A. B. C. D.
7.如图所示,A,B两点在数轴上,点A对应的数为1.若线段AB的长为3,则点B对应的数为()
A.-1 B.-1 C.-3 D.-4
8.如图,,,平分,则的度数是()度
A.40 B.60 C.25 D.30
9.数轴是数形结合思想的产物.有了数轴以后,可以用数轴上的点直观地表示有理数,这样就建立起了“数”与“形”之间的联系.同时,数轴也是我们研究相反数、绝对值的直观工具.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中所对应的数的绝对值最小的点是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
10.某校为了解360名七年级学生体重情况,从中抽取了60名学生进行检测.下列说法中正确的是()
A.总体是360 B.样本是60名学生的体重
C.样本是60名学生 D.个体是学生
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.如果=0,那么的值为_______
12.用火柴棍按图所示的方式摆大小不同的“F”,第1个“F”需要4根,第2个需要7根,第3个需要10根,依此规律,第6个需要_____根,第n个需要_____根(用含n的代数式表示).
13.单项式﹣5x2y的次数是_____.
14.比较大小:__________(填“<”、“=”或“>”)
15.大客车从A城到B城需要5小时,小轿车从B城到A城需4小时.两车同时出发,(_________)小时后相遇.
16.若(a﹣2)x2y|a|+1是x,y的五次单项式,则a=.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)先阅读下面文字,然后按要求解题.
例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太麻烦,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果:
1+2+3+4+5+…+100
=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)
=101×=.
(1)补全例题解题过程;
(2)请猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.
(3)试计算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).
18.(8分)如图是由几个小立方块达成的一个几何体,观察图形,解答下列问题:
(1)画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的平面图;
(2)若每个小立方体的棱长为1,求几何体的表面积(不包括底面).
19.(8分)如图,,平分,,试求的度数.
20.(8分)如图,点是线段上一点,点、分别是线段、的中点;
⑴若,,求线段的长.
⑵若,求线段的长.
21.(8分)如图是由个边长为同样大小的小正方体搭成的几何体;
(1)请你在网格中分别画出它的从左面看和从上面看的图形;
(2)请求出这个几何体的表面积是多少.
22.(10分)如图,已知∠AOB=120°,∠COD是∠AOB内的一个角,且∠COD=40°,OE是∠AOC的平分线,OF是∠BOD的平分线,求∠EOF的度数.
23.(10分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点都叫格点,请利用网格特征,解答下列问题.
(1)过点P画AB的平行线,并标出平行线所经过的格点D;
(2)过点P画AB的垂线,并标出垂线所经过的格点C;
(3)连接PA、PB,则△PAB的面积为_______________.
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