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4.18 矿产资源（教学课件）科学青岛版三年级下册（2026）.ppt

4.18 矿产资源（教学课件）科学青岛版三年级下册（2026）.ppt

    青岛版

    三年级下册第四单元

    1情境.问题

    2探究.实践

    3反思.评价

    4拓展.迁移

    5回顾.练习

    核心素养

    科学观念：1.了解矿产的定义、分类（如金属矿产、非金属矿产）及其形成过程，认识到矿产是经

    过漫长地质变化形成的珍贵自然资源。2.理解矿产与人类生产生活的密切关系，体会矿产是工农业生产

    的重要物质基础。

    科学思维：1.通过观察铁矿石、石墨矿等标本，归纳矿产的特征，培养分类与推理能力。2.运用思

    维导图梳理矿产用途，通过具体案例分析矿产的广泛应用。

    探究实践：1.调查家乡的矿产资源，填写记录表并提出开发利用建议。2.设计“保护矿产资源”倡

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