2026春 人教 七年级语文下册 点拨 第1单元 习题课件.pptxVIP

教材习题讲解1.通读全文，把握文意，回答下列问题。（考点：把握文章主要内容与思想、理解人物思想品格）设计意图：训练精读能力，把握文章主要内容和思想，理解邓稼先的精神品格。(1)初读课文时，哪些句段最让你感动？反复细读后，再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。感动的句段示例：①“对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。”这句话突出了邓稼先高尚的情操和博大、深沉、谦逊的品格。

教材习题讲解②“1985年8月邓稼先做了直肠癌切除手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。”这几句话通过写邓稼先身患重病仍坚持工作，表现了他对工作极端负责的精神。这些内容体现了对邓稼先的敬佩和赞美之情。

教材习题讲解(2)找出文中表现邓稼先与奥本海默两人不同性格、为人的词语及细节，[文学鉴赏与审美]思考作者为什么要进行对比，通过对比得出了怎样的结论。文中的邓稼先与奥本海默两人的性格、为人截然不同。邓稼先“是一个最不要引人注目的人物”，“忠厚平实”，“真诚坦白，从不骄人”，“没有小心眼儿，一生喜欢‘纯’字所代表的品格”，“最有中国农民的朴实气质”；“他没有私心，人们绝对相信他”，“文化大革命”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。奥本海默是“锋芒毕露”的，读研究生时就常打断别人的报告，即便到了中年，