2025秋—九上6.1正视发展挑战 教学设计.pdfVIP

九上《6.1正视发展挑战》教学设计

1.【教材分析】

本框是九年级上册第三单元第六课《建设美丽中国》的第一框题。本框包括“发展中的

人口问题”，“资源环境面临危机”两目内容，主要讲述“是什么”的问题，即人口问题、资

源环境问题是什么。引导学生认识到人口问题是我国面临的全局性、长期性和战略性问题，介

绍了我国计划生育的国策。学生在直观感受我国资源环境形势的基础上，理解要坚持走绿色发

展，走生产发展、生活富裕、生态良好的发展的道路，是我们的必然选择。

2.【学情分析】

学生对人口、资源、环境等方面的内容并不陌生，在日常的学习中已经积累了关于人口、

保护环境和节约资源的相关知识，加上九年级学生已经具备了一定的分析问题、解决问题的能

力，能够通过自主的学习和探究学习提升对重难点知识的认知，提升道德修养、责任意识、国

家认同等核心素养。但是，他们在理解人口政策调整、资源合理利用的方式以及环境保护的具

体措施等内容上可能存在理解困难，因此，教师应引导学生在实际生活中培养节约资源和保护

环境的意识，践行可持续发展理念，知道要解决发展中的问题应坚持绿色发展，走生产发展、

生活富裕、生态良好的文明发展道路。

3.【教学目标】

政治认同：通过分析外卖行业的蓬勃发展和环