《Unit 4 This is my family》(教学设计)-2024-2025学年湘少版(三起.pdfVIP

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《Unit 4 This is my family》(教学设计)-2024-2025学年湘少版(三起.pdf

《Unit4Thisismyfamily》(教学设计)

-2024-2025学年湘少版(三起)(2024)英语

三年级上册

主备

人

备

课

成

员

教《Unit4Thisismyfamily》(教学设计)-2024-2025学年湘少版(三

材起)(2024)英语三年级上册,本单元围绕家庭成员展开,通过图片和情

分景对话,引导学生认识家庭成员及其称呼,学习家庭成员的表达方式。

析教学内容与实际生活紧密相关,有助于培养学生的英语交际能力。

核

1.培养学生的跨文化意识,了解不同文化中家庭成员的称呼。

心

2.提升学生的语言表达能力,学会用英语介绍家庭成员。

素

3.增强学生的合作学习意识,通过小组活动提高交际能力。

养

4.培养学生的观察力和创造力,通过角色扮演和绘画活动加深对家庭成

目

员的认识。

标

1.学生已经掌握了哪些相关知识:

学生在进入三年级上册之前,已经初步接触了英语字母和简单的单词,

对英语学习有一定的兴趣和基础。他们可能已经学会了一些基本的问候

语和简单的自我介绍,但对于家庭成员的称呼和介绍可能较为陌

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