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- 2026-03-05 发布于河南
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统编版高中语文选择性必修中册第四单元课型新授课
课题
《自己之歌》(节选)课时2课时
《自己之歌》列举了许多自然事物,赋予其诗意,渲染了大自然旺盛的生
教材分析命力,抒发了对个体价值的赞美,凸显出宏大的自我,体现出自我意识的觉醒
和对个体价值的思考,表达了对自由、开放、独立的个性的追求。
1.了解惠特曼的生平及写作背景。
2.把握诗歌的意象,体会诗歌情感。
教学目标
3.理解诗中“我”这一形象,赏析诗歌奇特的艺术特色。
4.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。
教学重点感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。
理解诗中“我”这一形象,赏析诗歌奇特的艺术特色。
教学难点
任务情境:
很多人总是沉溺于纷繁的琐事中,忘记了日出时候喷薄的色彩,忘记了月亮升起,是皎
月的那种淡淡的忧
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