人教版数学五年级下册因数和倍数优秀教案(精推3篇).doc

人教版数学五年级下册因数和倍数优秀教案(精推3篇).doc

人教版数学五年级下册因数和倍数优秀教案(精推3篇)

教案一:因数和倍数的概念

教学目标:

1.理解因数和倍数的含义。

2.能够找出一个数的因数和倍数。

3.体会因数和倍数之间的相互关系。

教学过程:

1.导入:

-通过生活中的例子,如“小明有12个苹果,可以平均分给几个小朋友?”引出因数和倍数的概念。

2.新课讲授:

-解释因数和倍数的定义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),那么a叫做b的倍数,b叫做a的因数。

-举例说明:例如,6÷2=3,所以6是2的倍数,2是6的因数。

-引导学生找出1-10的因数和倍数,并填写表格。

3.练习:

-

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档