统编版教材小学道德与法治二年级上册第三单元《我的家乡美》第10课《家乡物产养育我》第二课时教学设计.pdfVIP

统编版教材小学道德与法治二年级上册第三单元《我的家乡美》

第10课《家乡物产养育我》第二课时教学设计

一、教学目标

1.认知目标：能说出宜宾燃面的3种核心食材及制作关键步骤，

描述竹根雕的4个制作环节，理解“一方水土养一方人”与家乡

物产的关联。

2.能力目标：通过动手实践、小组合作，提升观察描述能力（如

用3句话介绍物产特征）和简单探究能力（如分析“燃面得名”的

原因）。

3.情感目标：感受家乡物产中蕴含的劳动智慧与传统文化，萌发

“以家乡物产为傲”的情感，愿意主动了解更多家乡物产故事。

二、教学重点与难点

1.教学重点：通过“做、说、悟”三维活动，体会燃面、竹根

雕背后的劳动付出与文化意义，建立“物产=家乡名片”的认知。

2.教学难点：从“知道物产”到“热爱物产”的情感递进，

通过“个人-家庭-家乡”的生活联结，理解“物产养育我”的

深层含义。

三、教学方法

讲授法、谈话法、演示法、体验法（动手制作）、探究法（小组

解谜）、游戏法（情境互动）

四、教学准备

1.教师准备：

①实物：燃面制作原料（小麦粒、鲜面条、芽菜、花生碎等，附原

料生长/生产图片）、竹根雕半成品（带竹根原貌