小学科学第9课《热气球上升的秘密》(教案)
教学目标:
1.知识与技能:让学生了解热气球上升的基本原理,知道热空气比冷空气轻,从而产生浮力使热气球上升。
2.过程与方法:通过实验和观察,让学生体验热空气的产生和流动,理解热气球上升的原理。
3.情感态度与价值观:激发学生对科学现象的好奇心,培养他们探索科学奥秘的兴趣。
教学准备:
1.教具:热气球模型、酒精灯、烧杯、温度计、气球、细线。
2.学具:每组一套实验器材。
教学过程:
一、导入新课
1.提问:同学们,你们见过热气球吗?热气球是如何上升的?
2.引导:今天我们就来探索热气球上升的秘密。
二、新课讲授
1.讲解热气球的
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