【26春】部编版八年级下册语文
第7课《月亮是从哪里来的》
优秀教学设计教案
一、教材分析
本课选自八年级语文下册第二单元,是一篇阐述科学假说的事理
说明文。本单元的主题是“阐释事理的说明文”,旨在引导学生“读
懂文章阐述的事理,体会理性思辨之美”,并“学习分析、推理的基
本方法”。《月亮是从哪里来的》一文,以清晰的逻辑、生动的语言和
严谨的态度,系统介绍了关于月球起源的四种主要科学假说:“分裂
说”、“俘获说”、“同源说”及“大冲撞说”。
文章结构严谨,按照假
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