一年级数学下册第六单元教案.docVIP

第六单元小小存钱罐

——人民币的认识

教学内容：

人民币的认识。

教材分析：

青岛版一年级数学下册第五单元《小小存钱罐—人民币的认识》教材主要让学生认识各种面值的人民币，认识人民币的单位元、角、分和它们之间的关系，能进行简单的人民币计算。

教学目标：

1.使学生认识各种面值的人民币，并会进行简单的计算。

2.使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。

3.通过购物活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。

教学重点：

认识人民币的单位：元、角、分及简单计算。

教学难点：

人民币单位间的换算。

教学具准备：

1元、1角、1分人民币。

教学措施：

本单元内容生活性很强，学生在日常生活中经常和钱打交道，但是具体到元、角、分的转换运算学生还没有清晰地认识。基于学生已有的认识基础教师应多创造情境重点讲解元、角、分的简单计算。通过当堂达标、自主练习、同步训练、单元检测题等措施对学生知识掌握情况进行检测。

课时安排：

2课时。

信息窗1

—人民币的认识

教学目标：

1.认识人民币，了解元、角、分之间的关系。

2.在实践活动中提高学生解决实际问题的能力。

3.向学生进行爱护人民币和合理使用人民币的教育。