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- 2026-03-05 发布于江苏
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部编版新教材道德与法治二年级下册《10.诚信贵如金》教案设计
【教学目标】
1.理解诚信就是诚实、守承诺,能区分生活中的诚信与不诚信行为,树立“做
人要诚信”的朴素观念,培养真诚待人的品质。
2.知晓讲诚信能赢得他人信任与尊重,不诚信会伤害自己和他人,养成不说
谎、不骗人、遵守承诺的良好品德。
3.掌握校园、家庭中践行诚信的具体方法,能主动做到知错就改、按时履约,
对自己的言行负责,承担起诚信做人的责任。
4.感知诚信是中华传统美德,了解身边的诚信榜样,愿意传承和弘扬诚信品
质,争做新时代诚信好少年。
【教学重点】
1.结合教材故事与情境,理解诚信的含义(诚实、守承诺),知道讲诚信的重
要性,明确诚信是做人的基本准则。
2.掌握校园、家庭中践行诚信的具体方法,能准确区分诚信与不诚信行为,
愿意主动践行诚信。
【教学难点】
1.理解“善意的谎言”与不诚信的区别,在面临“做错事怕批评”“难以兑现
承诺”等两难情境时,依然选择诚信。
2.能将课堂所学转化为实际行为,在生活中自觉做到诚实守信,主动改正不
诚信的小行为,用诚信赢得他人信任。
【教学过程】
一、导入新课:诚信小故事,引出大道理
1.故事激趣,
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