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- 2026-03-05 发布于云南
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第三单元100以内数的认识2.数的顺序、比较大小第2课时符号比较两个数的大小
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比较十位不相同的两个数1.看图填一填，比一比。43＞大
比较十位相同的两个数2.看图填一填，比一比。个＜【点拨】十位上都是4颗珠子，所以十位上的数相同，再比较个位上的数，个位上2＜6，所以42＜46。
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＜＝＞＜＞＞＜【点拨】比较两位数大小的方法：先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大，如果十位上的数相同，就看个位上的数。
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