部编版四年级语文下册期末《修辞手法》专项精选试卷 附答案.pdfVIP

部编版四年级语文下册语文要素分类评价

13.修辞手法

班级姓名得分时间：40分钟满分：100分

一、下面的句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（21分）

1.贝壳只好寂寞地躺在那里。（）

2.我们的祖国是花园。（）

3.她长得像她的妈妈。（）

4.弯弯的月亮像一把镰刀似的。（）

5.它一身的白毛像雪似的。（）

6.月牙儿弯弯，像大香蕉似的。（）

7.这篇游记写得很生动，我读了仿佛身临其境。（）

二、下面的句子运用了什么修辞手法？选一选。（30分）

A.比喻B.拟人C.夸张

D.反问E.设问F.排比

1.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；

就是聋人也会被它吵得受不了。（）

2.这不是很伟大的奇观吗？（）

3.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（）

4.在那个地方出现了太阳的小半边脸。（）

5.一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着

身儿预备作战……（）

6.那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪

被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的

铃声……（）

三、对下列句子运用的修辞手法判断正确的是（）。（6分）

①雨来牺牲了吗？没有，他早就从水底游到远处去了。

②下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球，玩得真开心。

③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

④鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

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A.①反问②排比③比喻④拟人

B.①设问②排比③拟人④比喻

C.①设问②排比③比喻④拟人

D.①反问②排比③比喻④比喻

四、用例句所用的修辞手法写句子。（12分）

1.例：它（母鸡）永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

2.例：教室里安静得连一根针掉到地上都听得见。

五、阅读短文，完成练习。（31分）

我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我最爱榆树。

每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃树争艳斗美

似的，柔软碧绿的枝条上挂满了小骨朵，在春风的吹拂下，小骨朵中间吐出嫩

嫩的、圆圆的、惹人喜爱的榆荚。

榆树的生命力是很强的。人们捋完榆荚，扒光它的皮，你认为它再也不能

活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生