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- 2026-03-05 发布于河南
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2025-2026学年统编版小学语文四年级上册期中测试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
一、基础积累与运用(34分)
1.看拼音,写词语(8分)
lǒngzhàokuānkuòzhújiànyóurú
()()()()
wāndòunàixīnyánjiūàomì
()()()()
2.给下列加点字选择正确的读音,打“ ”(4分)
薄纸(báobóbò)系鞋带(jìxì)
家雀儿(qiǎoquè)运载(zǎizài)
3.比一比,再组词(6分)
盼()犹()震()
扮()尤()辰()
竖()究()牵()
坚()究()午()
4.补充下列四字词语,并按要求答题(6分)
天下()观人声()沸()天卷地
风平()静横七()八呼()唤雨
(1)上述词语中,描写潮水的是:、
(2)选词填空:科技的发展让人类能够(),改变了过去的生活方式。
5.按要求写句子(6分)
(1)钱塘江横卧在眼前。(运用拟人的修辞手法扩句)
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿写比喻句)
(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(仿写设问句)
6.根据课文内容填空(4分)
(1)《鹿柴》中描写山林幽静的诗句是:“,。”
(2)《题西林壁》中揭示“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是:。”
(3)《盘古开天地》中,盘古的血液变成了,汗毛变成了。
(4)《夜间飞行的秘密》告诉我们,蝙蝠是靠和配合探路的。
二、阅读理解(36分)
(一)课内阅读(18分)
片段一(选自《观潮》)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只
见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两
丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如
同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.选段按照顺序描写了潮来时的景象,主要从和两个方面进行描写(3
分)
2.找出选段中的比喻句,用“”画出,并说说这样写的好处(3分)
3.“人群又沸腾起来”中“沸腾”一词说明了什么?(2分)
片段二(选自《蟋蟀的住宅》)
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强
有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝
着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不
耐烦了。
1.选段中描写蟋蟀建住宅动作的词有:、、、(4分)
2.“我一连看了两个钟头”这句话说明了什么?(3分)
3.从选段中可以看出蟋蟀具有怎样的特点?(3分)
4.作者为什么能把蟋蟀的住宅写得这么生动?(3分)
(二)课外阅读(18分)
秋晚的江上
归巢的鸟儿,
尽管是倦了,
还驮着斜阳回去。
双翅一翻,
把斜阳掉在江上;
头白的芦苇,
也妆成一瞬的红颜了。
花牛歌
花牛在草地里坐,
压扁了一穗剪秋罗。
花牛在草地里眠,
白云霸占了半个天。
花牛在草地里走,
小尾巴甩得滴溜溜。
花牛在草地里做梦,
太阳偷渡了西山的青峰。
1.两首诗都描写了(季节)的景象,第一首诗描写的景物有、、(4分)
2.赏析“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了”中“妆”字的妙处(3分)
3.《花牛歌》中,花牛在草地里做了哪些事?(4分)
4.这两首诗都表达了作者怎样的思想感情?(3分)
5.请你仿照《花牛歌》的句式,再写一节(4分)
花牛在草地里,
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