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2025-2026学年第一学期小学语文教研组工作总结

本学期，我校小学语文教研组以立德树人为根本任务，以双减政策为行动指

南，围绕2025版新课标的落地实施，聚焦二年级新教材改革与教学实践创新，

开展了系列扎实有效的教研活动。作为教研组负责人，我带领团队立足教学实际，

深化课程改革，强化教师专业发展，在提升学生语文核心素养方面取得显著成效。

本学期正值二年级上册教材全面更新后的首个使用周期，我们特别注重对新旧教

材衔接、单元整体教学设计、跨学科融合等方面的探索，形成了研-教-学-评一

体化的教研新生态。

一、指导思想：锚定方向谋全局，立足课标育新人

（一）政策引领明方向

本学期，我们以《义务教育语文课程标准（2025年版）》为纲领，深入贯彻培

根铸魂、启智润心的教育理念。在区教研室的指导下，组织全组教师开展新课

标解读月活动，通过专家讲座、课例研讨、文本细读等形式，确保每位教师准

确把握文化自信语言运用思维能力审美创造四大核心素养的内涵与外

延。针对二年级新教材人文主题+语文要素双线组元的特点，我们重点研究了

识字写字阅读理解口语交际写话训练四大板块的教学策略，确保新教材理

念落地生根。

（二）理念更新促转型

面对双减背景下的教学新挑战，我们提出三转理念：转教学重心——从知识

传授转向素养培育；转课堂模式——