- 0
- 0
- 约3.49千字
- 约 7页
- 2026-03-05 发布于河南
- 举报
Unit1HowcanIgetthere?
Period2Let’slearn
一、教学内容:ALet’slearn/Makeamapandtalk
1、词汇:science,museum,postoffice,bookstore,cinema,
hospital
2、句型:——Whereisthe...?
——It’snear/nextto/behind/infrontof...?
二、教学要求
1、知识与能力目标
(1)能够听、说、读、写有关建筑物的单词和词组:
science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital;
(2)能够正确使用上述单词和词组介绍场所的方位;
(3)能够听、说、认读句型:
——Whereisthe...?
——It’snear/nextto/behind...
(4)能够在情景中运用句型Whereisthe...?It’snear/next
to/behind...询问回答位置;
(5)能够利用本节课词组、句型简单描述各场所的活动。
2、情感态度、文化意识、学习
原创力文档

文档评论(0)