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江苏省南京市鼓楼区2025届数学高一下期末经典试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1．已知，，当时，不等式恒成立，则的取值范围是

A． B． C． D．

2．已知幂函数过点，则的值为()

A． B．1 C．3 D．6

3．设，则“”是“”的（）

A．充要条件 B．充分而不必要条件

C．必要而不充分条件 D．既不充分也不必要条件

4．几位大学生响应国家的创业号召，开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣，他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案：已知数列1，1，2，1，2，4，1，2，4，8，1，2，4，8，16，…，其中第一项是20，接下来的两项是20，21，再接下来的三项是20，21，22，依此类推.求满足如下条件的最小整数N：N100且该数列的前N项和为2的整数幂.那么该款软件的激活码是

A．440 B．330

C．220 D．110

5．设为直线，是两个不同的平面，下列说法中正确的是（）

A．若，则

B．若，则

C．若，则

D．若，则

6．已知数列的前项和为，且，，则（）

A．200 B．210 C．400 D．410

7．某小组有3名男生和2名女生，从中任选2名同学去参加演讲比赛，事件“至少1名女生”与事件“全是男生”（）

A．是互斥事件，不是对立事件

B．是对立事件，不是互斥事件

C．既是互斥事件，也是对立事件

D．既不是互斥事件也不是对立事件

8．已知是公差不为零的等差数列，其前项和为，若成等比数列，则

A． B．

C． D．

9．已知角的顶点在坐标原点，始边与轴正半轴重合，终边经过点，则（）

A． B． C． D．

10．有四个游戏盘，将它们水平放稳后，在上面扔一颗玻璃小球，若小球落在阴影部分则可中奖，小明要想增加中奖机会，应选择的游戏盘是

A． B． C． D．

二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分。

11．和的等差中项为__________．

12．体积为8的正方体的顶点都在同一球面上，则该球面的表面积为__________.

13．在等差数列中，若，且它的前n项和有最大值，则当取得最小正值时，n的值为_______.

14．己知为数列的前项和，且，则_____．

15．随机抽取100名年龄在[10，20），[20，30），…，[50，60）年龄段的市民进行问卷调查，由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人，则在[50，60）年龄段抽取的人数为______.

16．已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形，则这个圆锥的表面积等于______．

三、解答题：本大题共5小题，共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．如图所示，在直三棱柱中，，，M、N分别为、的中点．

求证：平面；

求证：平面．

18．如图，四面体中，，，为的中点.

（1）证明：；

（2）已知是边长为2正三角形.

（Ⅰ）若为棱的中点，求的大小；

（Ⅱ）若为线段上的点，且，求四面体的体积的最大值.

19．已知等比数列中，，是和的等差中项．

(1)求数列的通项公式；

(2)记，求数列的前项和.

20．如图，在平面四边形中，已知，，在上取点，使得，连接，若，。

（1）求的值；

（2）求的长。

21．已知对任意，恒成立（其中），求的最大值.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的

1、B

【解析】

根据为定值，那么乘以后值不变，由基本不等式可消去x，y后，对得到的不等式因式分解，即可解得m的值．

【详解】

因为，，，

所以

.因为不等式恒成立，所以，整理得，解得，即.

本题考查基本不等式，由为定值和已知不等式相乘来构造基本不等式，最后含有根式的因式分解也是解题关键．

2、C

【解析】

设，代入点的坐标，求得，然后再求函数值．

【详解】

设，由题意，，即，

∴．

故选：C.

本题考查幂函数的解析式，属于基础题．

3、C

【解析】

首先解两个不等式，再根据充分、必要条件的知识选出正确选项.

【详解】

由解得.由得.所以“”是“”的必要而不充分条件

故选：C

本小题主要考查充分、必要条件的判断，考查绝对值不等式的解法，属于基础题.

4、A

【解析】

由题意得