第4课 坚持才会有收获 课件（内嵌视频）2025-2026学年道德与法治二年级下册统编版.pptxVIP

第4课坚持才会有收获;核心素养目标及重难点;;;■《劝学》节选：

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”;小结“坚持”的意义：坚持就是克服困难、持续行动，它能带来进步、养成好习惯，甚至实现梦想。坚持不一定立刻看到结果，但日积月累一定会带来改变！;;;★一起来试一试：

全体同学起立，单脚站立，保持平衡，看谁能坚持最久！;2.案例分析：长跑运动员“分段目标法”;3.填写记录表;;提问：如果没有小白兔的鼓励，青蛙还会继续吗？如果你是那只鹰，你会对青蛙说什么？这个故事告诉我们什么道理？;;课堂小结：;;作业布置

1.完成《我的“坚持”记录表》第一周打卡；

2.回家向父母讲一遍《青蛙看海》的故事，并问问他们小时候有没有坚持做过的事；

3.（选做）画一幅“我心中的坚持者”图画，下节课分享。;下课