2025-2026学年度第二学期教育装备管理与应用经验交流现场会发言材料.docxVIP

2025-2026学年度第二学期教育装备管理与应用经验交流现场会发言材料

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！非常荣幸能有机会在这里，与各位共同交流探讨教育装备管理与应用的实践经验，也衷心感谢上级部门给予我校的信任与平台，让我们能够相互学习、取长补短、共促提升。2025-2026学年度第二学期，我校深入贯彻落实教育信息化2.0行动计划及义务教育优质均衡发展相关要求，坚持“装备为基、应用为王、赋能育人”的核心理念，聚焦教育装备规范化管理、常态化应用、创新性融合，不断完善装备管理体系，优化装备应用环境，推动教育装备与教育教学、教研改革深度融合，切实发挥教育装备的育人效能，为我校教育教学质量提升提供了有力支撑。现将本学期我校教育装备管理与应用的实践经验、成效及思考，向各位作简要汇报，恳请各位领导、同仁批评指正。

一、提高思想认识，筑牢装备管理与应用的思想根基

教育装备是推进教育现代化、促进教育优质均衡发展的重要物质基础，是转变教学方式、提升教学质量、培养学生核心素养的关键支撑。本学期，我校高度重视教育装备管理与应用工作，将其纳入学校重点工作部署，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、教导处、总务处、各学科教研组长及装备管理员为成员的教育装备管理工作领导小组，明确了领导小组职责，形成了“校长统筹、分管负责、部门协同、教师参与”的工作格局。

学校定期召开教育装备管理与应用工作专题会议，组