2026中学“五育并举”综合素质评价方案(最新版)
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,根据教育部相关文件精神,结合我校实际情况,特制定2026中学“五育并举”综合素质评价方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“五育并举”的教育理念,构建科学、全面、客观的评价体系,促进学生全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、评价原则
1.坚持全面发展原则,关注学生德智体美劳五个方面的均衡发展。
2.坚持过程性评价与终结性评价相结合,注重学生日常表现和阶段性成果。
3.坚持客观公正原则,评价标准统一,评价过
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