小学一年级道德与法治《上学路上》核心素养知识清单.docx

小学一年级道德与法治《上学路上》核心素养知识清单

一、课程核心概念与知识图谱

（一）核心概念界定

本课隶属于《道德与法治》一年级上册第一单元“我是小学生啦”，是在学生初步适应校园生活后，将教育视野从校内延伸至校外生活空间的关键节点。其核心在于引导学生从“自然人”向“社会人”过渡，建立“生活空间”与“规则意识”的初步联结。核心概念涵盖“空间认知”、“规则内化”、“安全自护”与“情感体悟”四个维度。空间认知指学生对自己家庭与学校之间地理路径的初步感知与描述能力；规则内化特指对以交通规则为核心的公共生活规范的认同与遵守；安全自护是基于风险预判的自我防护意识与基本技能；情感体悟则是对在上学途中获得的